習近平總書記在十九大報告中特別指出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，還特別提到“辦好學前教育是基礎”。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，而學前教育則是我國教育事業(yè)的基礎工程。從大學教授、中小學教師，到幼兒園教師都在用畢生精力詮釋著“傳道、授業(yè)、解惑”者這個代名詞，我們雖不是明星，卻是“偶像”.正所謂“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”

        2013 年師范畢業(yè)的我參加了介休市教師招聘考試，順利入圍，并被分配到介休市第二幼兒園工作。

        從跨出學校，到走進幼兒園做“孩子王” 現(xiàn)已有7年。剛進入幼兒園的我，由于對學前教育缺乏專業(yè)認識，自己根本不懂如何帶著孩子們一起玩游戲，不懂怎樣和天真可愛的孩子們溝通、交流，不知該如何安撫哭鬧的孩子。孩子們仿佛視我為“壞人”，哭鬧不停，不接受我發(fā)出的任何信號。面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，便經(jīng)常向有經(jīng)驗老教師取經(jīng)學習。慢慢地，我靜下心來，初步理出頭緒：先穩(wěn)住家長，讓他們放心離開。我再用各種辦法哄幼兒，讓他們在游戲中暫時忘記了心中的恐懼和不安。并體驗幼兒園這個大家庭的歡樂。于是，一張張彩色的手工紙，一塊塊鮮艷而柔軟的橡皮泥，一團團蓬松的毛線，都成了有趣而生動的教材，我完全沉浸在與孩子們交流的喜悅中了，用愛心與耐心，和他們充分地交流，讓他們感受到別樣地歡樂。那時，我真正體會到初為人師的趣味，同時也感受到了幼兒教師真正的價值所在。

        孩子是祖國的花朵，教師是辛勤的園丁?；ǘ湟r艷美麗，園丁必須有愛心有耐心。在工作中，要用心關愛幼兒，工作之余，要和家長積極溝通，建立良好的家園聯(lián)系，久而久之，我和孩子們建立了深厚的感情，換來了家長的信任。家長們和我成為了朋友，并且送給我一個別樣的名字“張小班”。我喜歡這個“稱呼”，也無比享受這份獨特的職業(yè)幸福感。

        一路走來，的確很不容易，但我可以自豪地告訴大家“選擇幼教，我不后悔。”孩子們的快樂讓我無比快樂，孩子們的幸福讓我感到格外幸福。

        正是在幼兒園、在腳下這片熱土里，我人生的價值得到了實現(xiàn)，在這里我找到了自己工作的意義，讓我愿意把職業(yè)當做事業(yè)來做，初心如花朵般綻放的嬌艷動人。

        我不是明星，卻是“偶像”。我的工作也是平凡無奇，我愿意為祖國的教育事業(yè)傾心奉獻。我的人生將與這光輝的幼教事業(yè)緊密貼合在一起。牢記使命，不忘初心是時代的號角，勇敢前進，砥礪前行是時代最強者。作為一名幼兒教師，我一定會趁著時代的東風，不斷學習，充實自我，完善自我，在幼教這塊沃土上，耕耘出一塊新的田地!